Le CRDP de l'académie de Créteil propose de mettre à la disposition des acteurs du système éducatif un ensemble de documents plurimédia témoignant d'utilisations d'outils et d'instruments informatisés dans les pratiques scolaires. Ces documents visent à remplir plusieurs fonctions : formative, illustrative et informative.

Ces documents sont d'une part des témoignages audiovisuels contextualisés illustrant une problématique d'usage spécifique (maîtrise des langages, handicap, EDD, accompagnement éducatif, ...). Ces témoignages d'usages sont le prolongement logique de la politique d'expérimentation  menée par la Datice.

D'autre part, il s'agit d'articles de réflexion concernant les usages montrés dans les témoignages audiovisuels visant à améliorer l'intelligence des usages.