2. « Vivre la fonction cadre dans le système éducatif aujourd’hui » approche psychosociologique par Didier QUEF, sociologue des organisations, responsable du centre IUFM de Lyon

3. « S’orienter dans un espace d’action plus large et plus complexe : une approche sociologique des métiers de l’encadrement éducatif » par Yves DUTERCQ, CREN, université de Nantes

4. « L’encadrement aujourd’hui dans le système éducatif », approche institutionnelle par Marie-France MORAUX, directrice de l’encadrement (MJER)

5. « Quelles pistes pour la formation des cadres du système éducatif ? » par Francisco PERNIAS, chef de bureau de la formation initiale et de l’adaptation à l’emploi (MJER)

6. Table ronde : les nouvelles responsabilités du cadre, animée par Alain PICQUENOT, directeur du CRDP de l'académie d'Amiens, rédacteur en chef adjoint d'E&M
Jean-Yves LANGANAY, association Éducation & Devenir
Francis BEGYN, proviseur et responsable académique de la formation des cadres
Yves GRELLIER, directeur du CRDP de l'académie de Lyon
Marie-Martine BOISSINOT, Administration et Éducation
Loïck ROCHE, directeur adjoint, Grenoble École de management

7. Conclusion par Jean-Louis DEROUET, professeur des universités, directeur adjoint de l'UMR « Éducation et politiques », INRP

8. « Le management en réseau », contribution écrite de Claude Mollard, directeur général du SCÉRÉN-CNDP