CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse

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Voyage à la rencontre de Claude Ponti 
activités pédagogiques autour de l'exposition

III. Le héros et ses compagnons

Survoler les images pour agrandir les détails du panneau.
Le héros et ses compagnons (Un peu de patience si votre débit internet n'est pas rapide)

Sommaire de la fiche :
Albums nécessaires
   Autour du panneau
   Pour les prolongements
Propositions d'activités
   Lecture / lecture d'images
   Analyse
   Classification
   Relation texte / image
   Écriture
   Association
   Catalogage
Prolongements
   Association
   Écriture
   Langage
   Relation texte / image
   Intertextualité
   Arts plastiques et graphiques

Albums nécessaires  


Autour du panneau
- Le Tournemire
- Le Doudou méchant
- Okilélé
- L'Écoute-aux-portes
Ouvrages de Claude Ponti. Illustration- Le chien invisible
- Le Nakakoué
- L'arbre sans fin
- Pétronille et ses 120 petits

 

Pour les prolongements
- Bizarre…bizarre
- Parci et parla
- Adèle et la pelle
- La fenêtre
- Blaise et le robinet
- Sur l'île des Zertes
- Broutille
- Adèle s'en mêle
- série des Blaise
- Schmélele et l'Eugénie des larmes
- La revanche de Lili Prune

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Propositions d'activités   

Lecture / lecture d'images
Poser des hypothèses sur ce que représente le panneau.
Illustrations de pages intérieures ? (pas de titres ou de noms d'auteurs/illustrateurs incorporés dans l'image), d'albums différents ? (tous les personnages sont différents), légendées avec des titres d'albums et de textes qui appartiennent à une histoire ? (textes narratifs).
Illustrations montrant chacune un héros et son compagnon ? (le titre du panneau l'indique).

Repérer dans les images les personnages nommés dans les textes, puis chercher qui, des deux personnages de chaque illustration, pourrait être le héros. Faire ressortir certains critères : hiérarchie des genres (humain / animal / végétal), entrée en scène des personnages (avant / après), mobilité (action / inaction), nature (animé / inanimé, adulte / enfant)…
Le Tournemire : un des personnages animaux qui vole ? Les pancartes sont-elles des objets ou des personnages ? Le texte ne nomme pas les deux animaux mais parle d'enfants perdus. Une pancarte est nommée parmi les autres, Emma-Fore, qu'on peut reconnaître (elle tremble).
L'arbre sans fin : Hipollène est celle qui rattrape les glousses. L'héroïne serait la plus petite, qui agit ?
Okilélé : le texte donne le nom de l'animal, Okilélé, et raconte l'histoire de Martin Réveil. Le réveil, objet du héros animal ?
Le Nakakoué : le texte donne le nom de l'animal, Zouc, et celui du puits qui entre en scène, Isaac. Le héros serait celui qui a oublié son nom ? Isaac serait-il là pour l'aider ?
L'Écoute-aux-portes : L'Écoute-aux-portes serait-il le personnage aux grandes oreilles ? le héros qui a donné son titre à l'album ?
Le Doudou méchant : le texte, dont le début est sous l'image précédente dans l'album, ne permet pas de dire qui est quoi. Ce sont deux personnages proches qui se disent des secrets. Le titre indiquerait-il que le Doudou est l'objet du héros animal ?
Le chien invisible : le texte raconte la rencontre entre Oum-Popotte, qui présente son ami, le chien invisible, et les trois frères Palissade. Le héros serait-il le plus petit personnage animal face aux trois autres ? Son compagnon serait-il le personnage invisible (signifié par les petits traits entourant la tache blanche sous sa main) qu'il leur présente ? (antériorité de la présence dans l'histoire).
Pétronille et ses 120 petits : le texte parle des enfants de Pétronille (dont seuls les noms apparaissent). Le champignon serait-il un compagnon ? (végétal par rapport au héros animal).
Pétronille et ses 120 petits : Adèle lit, Pétronille passe. L'héroïne serait-elle celle en action ? Mais l'héroïne pourrait-elle être le personnage humain ?

Retrouver ces illustrations dans les albums correspondants.
- Le Tournemire : p. 22.
- L'arbre sans fin : p. 11
- Okilélé : p . 15.
- Le Nakakoué : p. 18.
- L'Écoute-aux-portes : p. 33.
- Le Doudou méchant : p. 11.
- Le chien invisible : p. 29.
- Pétronille et ses 120 petits : p. 11 et p. 25.

Lire dans les albums quelques images qui précèdent ou qui suivent celles du panneau pour essayer de valider ou invalider les hypothèses posées précédemment sur les héros et leurs compagnons.
Le Tournemire, pp. 23, 24, 25 et 26  : le texte nomme les deux animaux, Mose et Azilise, parle de leur rencontre avec Emma-Fore et avec le Schniarck. C'est après Mose et Azilise qu'il en a, ils sont donc plus importants dans l'histoire qu'Emma-Fore.
L'arbre sans fin, p. 10 : Hipollène est la fille de Front-D'Éson-L'Écarte-Pluie. Elle semble guidée par son père. Il est peut-être un héros, tout au moins aux yeux de sa fille. Mais plus loin dans le récit, on suit le parcours d'Hippollène.
Okilélé, pp. 14 et 16 : Martin Réveil est l'ami d'Okilélé, dont on suit les aventures.
Le Nakakoué, p. 19 : Zouc a déjà un premier ami (l'œuf en tant qu'ami reste une hypothèse), et l'image montre que le puits devient un deuxième compagnon durant le parcours de Zouc.
L'Écoute-aux-portes, pp. 33, 34 et 35 : l'histoire semble suivre les aventures de Mine et l'Écoute-aux-portes serait là pour l'aider dans sa quête.
Le Doudou méchant, pp. 10, 12 et 13 : le texte présente le Doudou comme compagnon, explique le départ des parents de Oups et les recommandations qui sont faites à ce héros.
Le chien invisible, pp. 26, 27 et 28 : Oum-Popotte va dénommer Oum-Platichotte, son ami le chien invisible, et ce qu'ils vont faire ensemble.
Pétronille et ses 120 petits, pp. 10, 12 et 13 : le texte parle des enfants que Pétronille laisse à la maison, le parcours qu'elle va effectuer et sa rencontre avec le monstre Cafouillon pour les sauver.
Pétronille et ses 120 petits, pp. 24 et 26 : on suit les aventures de Pétronille. Les autres personnages sont ceux qu'elle rencontre.

Analyse
Lire certains des albums en entier et essayer de définir ce qu'est un héros : sa reconnaissance procède à la fois d'une définition fonctionnelle (personnage principal, souvent éponyme de l'œuvre) et d'une caractérisation axiologique (celui qui porte, défend ou remet en cause certaines valeurs).
Il est présenté d'emblée dans chacun des récits.
Le récit tourne autour de lui principalement.
On le suit dans sa quête et son parcours tout au long du récit.
Il fait des rencontres, positives ou négatives et il lui arrive des aventures.
Il obtient une résolution de ses problèmes.
Son nom participe très souvent du titre de l'album (éponyme).
...

Pétronille et ses 120 petits. L'école des loisirsÀ partir d'un des albums, choisir un personnage autre que le personnage principal et le suivre au long du récit.
- Comparer son parcours à celui du héros.
- Quand apparaît-il et disparaît-il dans l'histoire ?
- Pourrait-il être le héros de l'histoire ?
- A-t-il plus d'importance dans l'histoire ?
- Que deviendrait l'histoire sans lui ?

Essayer de cerner le compagnon du héros.
Il se fait reconnaître comme tel.
Il accompagne le héros au long du récit dès le moment de sa rencontre, et disparaît quand il n'a plus de rôle à jouer.
Il l'aide ou l'entraîne parfois sur la mauvaise pente.

Chercher l'illustration du panneau dans laquelle cette notion de compagnon du héros n'apparaît pas et expliquer pourquoi.
Pétronille et ses 120 petits (image 1) : l'image ne montre pas un compagnon, puisqu'il s'agit de ses enfants (qu'elle laisse à la maison, et qu'elle devra sauver à la fin du récit. Son mari, Éverest, qui l'aide dans cette tâche, aurait plus ce rôle de compagnon, mais il n'apparaît pas dans l'illustration). Le champignon ne joue aucun rôle.

Repérer dans les albums des compagnons que les héros ne rencontrent que ponctuellement.
Le Nakakoué : la Mâzon.
Okilélé : Gradusse, la Cafteuse.
Pétronille et ses 120 petits : Éverest.
L'arbre sans fin : la loupiotte.

Classification
Classer les albums selon trois catégories : ceux dont le titre reprend le nom du héros, ceux dont le titre reprend le nom du compagnon, ceux qui reprennent plusieurs noms et ceux dont le titre reprend un autre nom.
- Titre avec le nom du héros : Okilélé.
- Titres avec le nom du compagnon : Le Doudou méchant, L'Écoute-aux-portes, Le chien invisible.
- Titres avec un autre nom : Le Tournemire, L'arbre sans fin, Le Nakakoué.
- Titre avec plusieurs noms : Pétronille et ses 120 petits..L'arbre sans fin. L'école des loisirs

Relation texte / image
Associer les titres de certains des albums avec leur illustration de couverture (photocopiée sans titre) représentant le héros de l'histoire, et donner les arguments qui ont permis de faire cette association.
Le Doudou méchant : le héros porte son doudou dans les bras.
Okilélé : il est si laid que tous en sont effarés, même la poupée.
L'Écoute-aux-portes : le personnage aux grandes oreilles ne peut être que l'Écoute-aux-portes.
Le chien invisible : il se manifeste par ses bonds.
L'arbre sans fin : le décor est constitué de son feuillage.
Pétronille et ses 120 petits : elle porte un des petits dans ses bras.

Associer les deux titres restants et leur illustration de couverture, après lecture d'un passage d'un des albums.
Le Nakakoué, p. 37, col. 2 (" Le Nakakoué, c'est celui qui peut tuer les monstres. Mais seulement s'il le sait. ") : il s'agit de la couverture avec le monstre et un personnage qui semble peu s'en soucier.
Le Tournemire : c'est la seule couverture restante. Le Tournemire n'est pas représenté dans l'album.

Écriture
Réécrire une des histoires selon le point de vue du compagnon du héros.

Association
Relever tous les noms, photocopier les images des héros et les associer à ceux de leurs compagnons pour fabriquer un jeu de memory.
- Le Nakakoué : Zouc et l'œuf du Bé-bé, ou Isaac, ou Daphné Nuphar.
- Le Tournemire : Mose, Azilise et Emma-Fore.
- Okilélé : Okilélé et Martin Réveil.
- L'Écoute-aux-portes : Mine et l'Écoute-aux-portes.
- Le Doudou méchant : Oups et son doudou.
- Le chien invisible : Oum-Popotte et Oum-Platichotte.
- L'arbre sans fin : Hipollène et la loupiotte.
- Pétronille et ses 120 petits : Pétronille et Éverest.

Répertorier tous les personnages de chaque album pour en faire des jeux de sept familles.
- Famille Chien invisible : Oum-Popotte, Oum-Platichotte, les parents de carton, Clairafon, Ciffe, Javelle, Mme Ledestope, M. Toubougon, M. Couparat, Mlle Grimporidot, Mlle Keufdepierre, Méréditt Orlivalle, Marie-Moulhoud, Mélanie Soupire, Ollie, Édouard, Lisabelle Zazenne, les frères Palissade.
- Famille Nakakoué : Daphné-Nuphar, les Nakakoués, le Toboggan, Zouc, le Bé-bé, la Passifolle-Passionnée-Amolette, Isaac, la Mâzon, la Princesse-du-Fond-des-Puits.
- Famille Okilélé : Okilélé, Gradusse, la Cafteuse, Martin Réveil, Pofise-Forêt, le vieillard, la Boît-Taréponz.
- Famille L'arbre sans fin : Hipollène-La-Découvreuse, Faîtencime-La-Dénombreuse-D'Étoiles, Front-D'Éson-L'Écarte-Pluie, les Moiselle d'Égypte, Ortic, la loupiotte, les miroirs.
- Famille Tournemire : Mose, Azilise, leurs mères, leurs pères, le Schniarck, Pierre Apostillon, Ravi Brillonne, le Bébé-Maison, Emma-Fore.
- Famille Pétronille : Pétronille, Éverest, Tartarin, Batifoline, le Cafouillon, les Messieurs, la Pluviotte à aigrette, la poule, la Maman-de-toutes-les-Mamans, les 120 petits.
- Famille Écoute-aux-portes : Mine, L'Écoute-aux-portes, la tortue, le Père Noël, la mère Noël, les enfants Noël, Monsieur Bigoulet, Sébastien Bigoulet, les deux Fées, les personnages de toutes les histoires du monde (Petit Chaperon rouge, Blaise,…), la princesse, le dragon, Bibi, le père de Mine.

Catalogage
Collecter des images (photocopies) des héros des différents albums, pour en faire un grand catalogue des héros de Ponti.

Okilélé. L'école des loisirsCollecter les attributs des héros (objets significatifs) pour le catalogue.
Le Tournemire : Azilise et ses fleurs.
Le Doudou méchant : Oups et le Sparadra des Îles.
Okilélé : Okilélé et son masque.
L'Écoute-aux-portes : Mine et son sac de graines.
Le chien invisible : Oum-Popotte et ses parents de carton.
Le Nakakoué : Zouc et la Passifolle-Passionnée-Amolette.
L'arbre sans fin : Hipollène et son épuisette.
Pétronille et ses 120 petits : Pétronille et le jeu de mistigri.

Collecter les lieux d'habitation des héros pour le catalogue.
Le Tournemire : Mose et Azilise dans la cabane des enfants.
Le Doudou méchant : Oups dans son grenier.
Okilélé : Okilélé dans sa Maison-Sous-la-Terre.
L'Écoute-aux-portes : Mine dans sa chambre.
Le chien invisible : Oum-Popotte dans sa maison.
Le Nakakoué : Zouc dans sa prairie préférée.
L'arbre sans fin : Hipollène dans son arbre.
Pétronille et ses 120 petits : Pétronille dans sa maison théière.

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Prolongements   

Association
Associer, en se basant sur leur construction linguistique, les noms de personnages d'autres albums.
Bizarre… bizarre : Monsieur Monsieur à Mademoiselle Moiselle.
Parci et Parla : Parci à Parla.
L'arbre sans fin : Front-D'Éson-L'Écarte-Pluie à Orée-D'Otone-La-Tisseuse-de-Contes.
...

Sur l'île des Zertes. L'école des loisirsAssocier les noms de personnages qui vont ensemble, à partir d'autres histoires lues ou racontées.
La fenêtre : Tromboline à Foulbazar.
Sur l'île des Zertes : Jules à Roméotte, ou Diouc, ou la Brique.
...

Écriture
Écrire des "avis de recherche" concernant des héros hors de leurs albums respectifs : description, attribut, caractéristiques.

Rechercher des noms de personnages qui peuvent être "traduits".
Okilélé : oh qu'il est laid.

Langage
Rechercher des noms de personnages qui peuvent être décomposés et trouver tous les mots possibles.
L'arbre sans fin : Front-d'Éson-L'Écarte-Pluie = frondaison, les cartes, fronde…
Le Tournemire : Ravi Brillonne = ravie, brille, vibrionne, rave, vibrion…
Le Nakakoué : Daphné Nuphar = Daphné, nénuphar, nez, nu…
...

Relation texte / image
Associer l'image photocopiée d'un personnage inconnu à son nom.
Adèles s'en mêle. L'école des loisirsLa loupiotte ; la fourette ; M. Sable…

Intertextualité
Rechercher des héros hors de leurs albums respectifs.
Blaise le poussin masqué : Adèle s'en mêle ; Adèle et la pelle ; Parci et Parla ; L'Écoute-aux-portes ; Pétronille ; L'arbre sans fin ; Le Nakakoué.
Adèle : Pétronille et ses 120 petits ; Broutille.

Rechercher des références à certains héros dans les albums.
Blaise (personnages masqués comme lui) : Sur l'île des Zertes ; Pétronille et ses 120 petits.
Adèle : Parci et Parla ; Adèle et la pelle.

Rechercher des héros de contes traditionnels qui sont devenus des personnages secondaires dans les albums de Ponti.
Le Petit chaperon rouge : Adèle s'en mêle ; Parci et Parla ; L'Écoute-aux-portes.
Le Petit Poucet : La fenêtre.

Rechercher des personnages secondaires récurrents dans certains albums.
La revanche de Lili Prune. L'école des loisirssérie des Blaise : le poussin qui dort tout le temps ; le poussin qui porte un tuba ; le poussin qui essaye toujours de voler.
Un K'sar bolog'h' : Schmélele et l'Eugénie des larmes (p. 33) ; La revanche de Lili Prune (p. 52).
Les oiseaux de Georges Lebanc : Le Doudou méchant (p. 47).
Le réveil : Okilélé ; Ma vallée.
Les blayettes : Parci et parla ; Le Doudou méchant.


Arts plastiques et graphiques
- Faire les affiches d'"avis de recherche" pour retrouver les héros hors de leurs albums respectifs (papier affiche grand format, textes et dessins ou photocopies collées).
- Fabriquer le jeu de memory (photocopies collées ou dessins sur cartonnades).
- Fabriquer le jeu de sept familles (photocopies collées ou dessins sur cartes à jouer, avec noms).
- Fabriquer le catalogue des héros (photocopies des héros, attributs et lieux, avec textes collés dans un grand livre blanc ou livre fabriqué).

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