Le conseil général et l'inspection académique de Seine-et-Marne
ont organisé les premières Rencontres professionnelles
Lecture-jeunesse de Seine et Marne jeudi 13 octobre 2005 à
Lieusaint, sur le thème :
Littérature et médiation
Cette journée de réflexion était ouverte aux bibliothécaires,
aux enseignants et à tous les acteurs de la lecture. Elle avait pour
objectif de renforcer leurs collaborations afin de favoriser le développement
des pratiques de lecture auprès des enfants et des jeunes de Seine-et-Marne.
À cette occasion sont intervenus successivement Serge Boimare, psychopédagogue,
Christine Campoli, formatrice IUFM, et Christine Péclard, conservateur
en chef au service scientifique des bibliothèques de la Ville de
Paris.
Compte
rendu de l'intervention de Serge Boimare
Extraits des actes du colloque Littérature de jeunesse (octobre 2002)
Sommaire
des interventions
Littérature
et littérature de jeunesse à l'école : Christian
Poslaniec
Compétences
nécessaires aux jeunes pour améliorer les modes de réception
d'un oeuvre : Dominique Henry-Macaigne
Le
roman jeunesse au risque de l'interprétation : Évelyne
Bedoin
Extraits des actes du séminaire national (23, 24, 25 octobre 2000)
Intervention
de Catherine Tauveron (INRP)
Littérature de jeunesse ou nouvelle jeunesse pour la littérature
et son enseignement ?
Intervention
de Anne Armand (IPR de Lettres)
Littérature de jeunesse et lecture littéraire
Articles de la revue canadienne Education et francophonie
(Volume XXIV, numéros 1 et 2, 1996)
Quelques articles :
Possibilités pédagogiques de la littérature
de jeunesse
RoseMarie DUGUAY, professeure
Faculté des sciences de l'éducation, Université de
Moncton
Le texte documentaire
Françoise ARMAND, professeure adjointe
Faculté des sciences de l'éducation, Université de
Montréal
L'album de conte et l'estime de soi chez les enfants
Sylvie ROBERGEBLANCHET
Conseillère en littérature d'enfance et de jeunesse
